quarta-feira, 19 de dezembro de 2012

A educação pela pedra

Decisivo na trajetória da poética cabralina, A educação pela pedra, publicado em 1965, é o marco de sua maturidade artística.


Clique aqui para baixar alguns poemas do livro, que são:

  • "A educação pela pedra"
  • "Catar feijão"
  • "Psicanálise do açúcar"
  • "Num monumento à aspirina"

O cão sem plumas

Publicado em 1950, o livro O cão sem plumas é o primeiro poema de fôlego escrito por Cabral e marca uma importante guinada em sua estética e sua elevação ao patamar dos grandes poetas da literatura brasileira.






Para baixar o poema, clique aqui.

Noturno(s)

Na aula passada, fizemos uma comparação entre os elementos e a composição do poema "Noturno", do livro Pedra do sono, e o quadro do pintor catalão Joan Miró, com este mesmo título. Aproveitem para analisar e refletir sobre outras possibilidades de leitura entre poesia e pintura.


O arco e a lira

Como já comentei numa de nossas aulas, acabou de ser reeditado o livro O arco e a lira, de Octavio Paz. Fundamental para estudos sobre poesia. Além do mais, foi lançado pela sempre estupenda Cosac Naify.

Sinopse do site da editora:
Um dos livros-chave para a compreensão da experiência poética e da poesia de todas as épocas e matizes, O arco e a lira (1956), de Octavio Paz, Prêmio Nobel de Literatura em 1990, é também um relato a um só tempo rigoroso e apaixonado das possibilidades da linguagem e da imaginação. Paz esmiúça cada aspecto do fazer poético com argumentação original e exemplos de rara erudição, o que resulta num livro inspirado e inspirador, que escapa dos limites acadêmicos e atinge também o leitor não especializado.

Fonte: http://editora.cosacnaify.com.br/obrasinopse.aspx?id=1717

terça-feira, 11 de dezembro de 2012

"Psicologia da composição" (1946-1947)

Na segunda-feira, dia 17/12, além de concluirmos algumas considerações acerca dos textos de Pedra do sono, entraremos na análise e discussão do poema "Psicologia da composição", publicado no livro homônimo como parte de uma trilogia.

Baixe aqui o poema.

Pedra do sono (1940-1941)

Com a publicação do livro de poemas Pedra do sono, João Cabral de Melo Neto inaugura seu percurso poético.


Clique aqui para baixar o livro. Discutiremos a composição desta obra em nossa próxima aula, dia 14/12.

quinta-feira, 6 de dezembro de 2012

Poemas para a aula do dia 10/12/2012 (clique no título para baixar):

  • "45", de Gilberto Mendonça Teles, publicado no livro Arte de armar.
 

Programação geral da primeira parte de nosso módulo

À medida que os textos ainda não definidos o sejam, esta postagem será atualizada.


2012

26/11 - Apresentação do módulo do curso 

Texto: "Poesia", de Carlito Azevedo

30/11 - Introdução ao conceito de contemporaneidade 

Texto: "O que é o contemporâneo?", de Giorgio Agamben

03/12 - Reflexão sobre poesia e contemporaneidade 

Texto: "Por que os clássicos", de Zbigniew Herbert

07/12 - A geração de 45: contexto e transição 

Textos: "Procura da poesia", de Carlos Drummond de Andrade
            "O pós-guerra brasileiro: além do modernismo", de Luciana Stegagno Picchio

10/12 - A geração de 45

Textos: "O pós-guerra brasileiro: além do modernismo", de Luciana Stegagno Picchio
            "Acontecimento do soneto", de Lêdo Ivo
            "45", de Gilberto Mendonça Teles

14/12 - Verso e construção: a poesia de João Cabral de Melo Neto 

Filme: curta-documentário O curso do poeta, direção de Fernando Sabino e David Neves
Textos: poemas do livro Pedra do sono (1941)

17/12 - Verso e construção: a poesia de João Cabral de Melo Neto

Textos: poemas do livro Pedra do sono (1941)
            poema "Psicologia da composição"

21/12 - Não haverá aula


2013



07/01 - Verso e construção: a poesia de João Cabral de Melo Neto

Textos: O cão sem plumas  
          Alguns poemas do livro A educação pela pedra

11/01 - Verso e construção: a poesia de João Cabral de Melo Neto

Texto: Morte e vida severina

Entre 14 e 18/01 - Visita ao acervo de João Cabral no Arquivo-Museu de Literatura Brasileira, da Fundação Casa de Rui Barbosa (data a ser combinada)

"Procura da poesia", de Carlos Drummond de Andrade






Clique aqui para baixar o poema "Procura da poesia", publicado no livro A rosa do povo, em 1945.

Além do modernismo: a geração dos poetas de 45


A geração de 45 foi marcada pela retomada do esmero formal na elaboração poética. Acima, capa da Revista Brasileira de Poesia, editada pelo Clube da Poesia, em São Paulo, no ano de 1947. No Rio de Janeiro, os poetas dessa geração publicaram, no mesmo ano do periódico paulista, a revista Orfeu.

Clique aqui para baixar o capítulo de História da literatura brasileira, de Luciana Stegagno Picchio, sobre os poetas daquele período.

terça-feira, 4 de dezembro de 2012

Desacelere!

O bendito vídeo que tanto custou para ser apresentado em aula poder ser, enfim, assistido por aqui! A intenção era apenas que possamos perceber outras formas de expressão contemporânea. As condições do tempo impõem ao artista novos problemas de ordem estrutural, ou até mesmo de conteúdo. No entanto, ainda podemos vislumbrar a permanência de antigas questões e inquietações movendo a criação, esteja ela manifestada em palavras, imagens ou melodia.

No vídeo, temos a gravação de um flash mob, que é uma manifestação coletiva previamente combinada entre seus integrantes para provocar situações inusitadas em um determinado meio. Os integrantes aglomeram-se num instante, realizam o evento e se dispersam imediatamente. O formato contemporâneo foi herdado dos chamados happenigs, dos anos 1960. Observem o evento e reflitam sobre os modos de influência recíproca entre a arte (com seus recursos e possibilidades) e o seu tempo (com suas condições e problemas específicos).



Por que os clássicos


Clique aqui para acessar o excelente artigo do poeta polonês Zbigniew Herbert, publicado na edição de outubro de 2012 da revista Piauí.

O que é o contemporâneo?



Clique aqui para baixar o livro integral contendo o ensaio discutido em aula.

"Poesia", de Carlito Azevedo





Descanso para os beletristas
labuta para os concretistas
sã: dizem os árcades
vã: gravam nas lápides
sonho dos surrealistas
fúria dos dadaístas
(recitam ginasianos
a dos parnasianos)
azul para os simbolistas
“azar dos verdam arelistas”
está no Cântico dos Cânticos
absinto dos românticos
brasão dos ufanistas
Brasil dos m odernistas
labirinto dos barrocos
(eles tantos e ela de tão poucos)


In: AZEVEDO, Carlito. Collapsus linguae. Rio de Janeiro: Lynx, 1991, p. 42.

Clique aqui para baixar o livro integral.

Bibliografia inicial

No decorrer do nosso curso, a bibliografia apresentada poderá sofrer eventuais modificações. Entretanto, para este primeiro módulo, seguiremos a linha apresentada pelo corpus sugerido.


Corpus teórico

AGAMBEN, Giorgio. O que é o contemporâneo? In: _____. O que é o contemporâneo? e outros ensaios. Trad. Vinícius Nicastro Honesko. Chapecó: Argos, 2009, p. 55-73.

CAMARGO, Maria Lúcia de Barros; PEDROSA, Célia (orgs.). Poesia e contemporaneidade: leituras do presente. Chapecó: Argos, 2001.
 
BRITO, Ronaldo. O moderno e o contemporâneo: o novo e o outros novo. In: _____. Experiência crítica. São Paulo: Cosac Naify, 2005, p. 74-88.

HERBERT, Zbiegniew. Por que os clássicos. Piauí, São Paulo, n. 73, p. 94-95, out. 2012.

FRANCHETTI, Paulo. Alguns aspectos da teoria da poesia concreta. 4. ed. ampl. Campinas: Editora da Unicamp, 2012.

SISCAR, Marcos. Poesia e crise: ensaios sobre a “crise da poesia” como topos da modernidade. Campinas: Editora da Unicamp, 2010.


Corpus literário


AZEVEDO, Carlito. Collapsus linguae. Rio de Janeiro: Lynx, 1991.

MELO NETO, João Cabral de.  O cão sem plumas. Estabelecimento do texto e bibliografia de Antonio Carlos Secchin. Rio de Janeiro: Objetiva, 2007.

_____. A educação pela pedra e outros poemas. Estabelecimento do texto e bibliografia de Antonio Carlos Secchin. Rio de Janeiro: Objetiva, 2008.

_____. A escola das facas e Auto do frade. Estabelecimento do texto e bibliografia de Antonio Carlos Secchin. Rio de Janeiro: Objetiva, 2008.

CAMPOS, Haroldo de. Galáxias. Organização de Trajano Vieira. São Paulo: ed. 34, 2004.

GULLAR, Ferreira. Toda poesia (1950-1987). Rio de Janeiro: José Olympio, 1999. 

ANDRADE, Oswald de. Manifesto antropófago.  In: TELES, Gilberto Mendonça. Vanguarda europeia e modernismo brasileiro: apresentação dos principais poemas metalinguísticos, manifestos, prefácios e conferências vanguardistas, de 1857 a 1972. Rio de Janeiro: José Olympio, 2012, p. 497-506.

Nosso curso tem como objetivo estudar os principais aspectos da poesia brasileira contemporânea e seu percurso de ressonâncias e desdobramentos estéticos, considerando elementos contextuais históricos, sociais e culturais em sua (re)constituição.

Em princípio, teremos 1 módulo, que será dividido nos seguintes tópicos:

  • Apresentação e conceitos;

  • Verso e construção: a poesia de João Cabral de Melo Neto;

  • Verso e visualidade: concretismo e neoconcretismo na poesia brasileira (os Irmãos Campos e Ferreira Gullar).

Neste blog, serão postados os textos a serem trabalhados em sala de aula. Postarei também, semanalmente, sugestões bibliográficas e de sites sobre literatura, a fim de oferecer aos alunos do curso alguns caminhos possíveis para o aprofundamento nos temas estudados. Portanto, fiquem atentos!